+7 (495) 980 80 77

Рецензия от Павла Ткаченко

Дата публикации:

На обложке этой книги с ничего не говорящим названием (но понятно, что в главной роли будет мозг) и таким же красноречивым именем автора (который в приступе скромности стопицот раз рассказал читателям о своем каком-то безумном бестселлере о стрессе) изображен вид из коробки, что в англоязычных странах является метафорой для нестандартного мышления (think out of the box).

Кроме этого намека, ничего особенного книга не предвещала (если забыть о том, что нам, гениям, вообще присуще интересоваться, как стать самым гениальным гением всех времен и народов, а для этого нужно понимать, как работает твой мозг, где есть скрытые резервы, и как их активировать, не прибегая к помощи тяжелых наркотиков:-) ).


Короче, книга действительно (задумывалась быть) о мозге… О том, как он устроен (без уходов в анатомию), как работает, и как мы можем помочь мозгу помочь нам, гениям, в нашей гениальной гениальности smile emoticon. По версии автора (и у меня нет оснований ему не доверять, он ведь прочел стопицот работ по этому поводу!), у нас 3 функциональных части мозга: мозг рефлекторный (самая древняя часть, основанная на врожденных рефлексах, помогавших выживать нашим предкам), мозг рефлексирующий (та часть, что отличает нас от остального животного мира), и мозг архивирующий (некое долгосрочное хранилище всего того, что мы туда попытались засунуть, и даже сверх того…)

С рефлекторным все понятно: он нам не подчиняется, не мы его сформировали, и более того – мы даже не способны в большинстве случаев вовремя осознать, что подчиняемся сейчас не думающему мозгу, а древнему рефлекторному. Отсюда куча быстрых и неадекватных современной реальности действий, за которые потом бывает или стыдно, или больно … smile emoticon

Рефлексирующий – тоже непростая штука. Он имеет свои алгоритмы работы, и мы можем как помогать ему, так и вредить. Собственно, вся вторая часть книги именно этому и посвящена – как с супер-современными электронными устройствами помочь нашему мыслящему мозгу оправдывать возлагаемые на него ожидания.

У архивирующего мозга задача, вроде, ясна, но вот как не помешать ему ее выполнять – об этом тоже неоднократно рассказывается во второй части книги.

Чем же современный человек может навредить своему мозгу? Собственно, вот полный перечень того, что выделил автор в качестве рукотворных "оков" для мозга:
- гиперпоключенность (это когда даже ваш рулон туалетной бумаги раздает вай-фай);
- многозадачность (увы, в сотый раз, но наконец-то понятно и так, что веришь)
- систематический стресс (не тот, что прям хоть вешайся, а на уровне фонового шума, но безостановочный)
- недостаток сна (или просто перерывов)
- отдельно и особо автор стопицот раз проехался по офисам открытого типа (сославшись столько же раз на какую-то свою бесплатную брошюру и ссылку, по которой ее можно скачать)
- и наконец, не знаю зачем, но в целом резонно, автор проехался про использование телефона за рулем…

Разоблачению этих «оков» посвящены центральные во всех смыслах 200 страниц этой пятисотстраничной работы: подробно, обстоятельно, легко читается и понимается, куча ссылок на внешние источники…
Третья часть (там, где, ожидаемо, находятся рецепты на все случаи жизни) традиционно не представляет никакой ценности, кроме как служить плохим примером. НО: почитав плохие примеры, можно найти свои, хорошие! Я вот уже вторую неделю пытаюсь спать по 8 часов в сутки – чем не улучшения?!

О минусах книги (они есть):

1) Автор мягко говоря не тинейджер. Его методы не всегда выглядят адекватными с точки зрения даже такого «не-тинейджера», как сорокалетний я.

2) Автор ну уж слишком много раз повторяется. Я понимаю, что повторение – мать учения, но блииииин… Иногда кажется, что автору платили гонорар за знаки, а не за «книгу – одна шт.»

3) Скромность – главная черта всех гениев. В этом смысле автор данной книги – один из нас. Прям вот уже хочется раздобыть где-то его супер-пупер-бестселлер о стрессе…

А для тех, кто дочитал до конца (я вообще-то, не такая! ), процитирую пару раз эту книгу:

"Условие для выживанияв XXI веке – это способность думать и непрерывно учиться, приобретая новые знания" (жаль, что мой сын этого не прочтет)

"Компании, которые обращаются с работниками умственного труда, как с работниками физического труда, страдают расстройством корпоративного мозга" (кому бы дать это прочесть? smile emoticon )

Настоятельно рекомендую. Хорошая книга.

https://www.facebook.com/tkachenkopawel/posts/10153661230952591

Каталог

 

Оформить заказ

Корзина

Итого

Кол-во: 0

0 руб.

Оформить заказ

Войти на сайт